Colegios que preparan a los profesionales del futuro - Best Schools in Spain

“El 60% de los escolares de hoy trabajarán en profesiones que aún no existen”

Esta es una afirmación que escuchamos muy a menudo en los medios de comunicación, pero ¿cuáles serán esos trabajos? ¿Qué habilidades destacarán? ¿Cómo debemos formar a nuestros alumnos para algo que aún no existe? ¿Es la tecnología el único factor a tener en cuenta en la educación de los niños y niñas?

Cómo preparar a nuestros alumnos para las profesiones del futuro. ( Y que todavía no existen)

Todos, y en especial nuestros estudiantes, nos enfrentamos a una sociedad en constante cambio y en la que las tecnologías forman parte de nuestro día a día. Desde los centros educativos, debemos despertar en los niños el interés en la tecnología para empoderarles y darles autonomía en el universo digital. Pero no solo eso, debemos potenciar también sus soft skills o habilidades blandas, ya que es lo que nos hace únicos y nos diferencia de los demás.

Según el informe de Adobe ‘Get Hired: The Importance of Creativity and Soft Skills’, el Foro Económico Mundial y Bloomberg: la creatividad, la comunicación, el pensamiento estratégico y el liderazgo son las soft skills más deseadas, pero las más difíciles de encontrar en el mundo laboral.

Por este motivo, desde Best Schools in Spain incorporamos dentro de las áreas de aprendizaje de nuestros alumnos el debate, la oratoria, el trabajo en equipo, las habilidades sociales, el pensamiento analítico, la creatividad, la flexibilidad y el desarrollo de la inteligencia emocional. El correcto desarrollo de estas habilidades hará de un buen currículum, un profesional de éxito.

Michelle Weise, vicerrectora de Estrategia e Innovación del National University System, destacaba, en el encuentro internacional de educación ‘enlightED’ que el valor de las habilidades humanas radica en que nos hacen competitivos. La experta señalaba la importancia de formar a trabajadores y estudiantes en forma de ‘T’, es decir, que tengan habilidades humanas y también un saber hacer vertical técnico o tecnológico.

La demanda de perfiles tecnológicos se duplica cada dos años:

En esta sociedad digital y cambiante, los centros educativos debemos adaptarnos, reinventarnos y seguir siendo el motor de cambio en la educación. Según el informe de Tech Cities 2021, publicado por la firma de recursos humanos ManpowerGroup, la demanda de perfiles especializados en tecnologías de la información (IT) en España se duplica cada dos años.

En este sentido, y como señalábamos al comienzo, la tecnología tiene que estar presente en las aulas, pero siendo conscientes de que no debemos usarla como una simple herramienta más, debemos poner la tecnología al servicio de la educación

Es importante incorporar en el aprendizaje, desde Infantil, actividades de Robótica, Programación e Inteligencia Artificial, entre otras. Además de crear en los centros educativos los llamados espacios Maker y Aulas STEAM para que los alumnos desarrollen sus habilidades digitales, compartiendo conocimientos entre ellos y trabajando en equipo.

Y siempre sin olvidarnos de la parte más importante que conlleva tanta digitalización: acompañar a nuestros alumnos y educarles en una utilización correcta y segura de la tecnología. Incorporar sesiones de formación en ciberseguridad, protección de datos, derecho a la intimidad, fake news y redes sociales, entre otras, será fundamental en este mundo en el que crecerán nuestros alumnos.


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